教师读书是生命成长的需要，以前的“传道、授业、解惑”的老师，已经不能适应现在的教学。只有不断地学习，只有在“教学相长”中才能发展自己。“读书丰富的是文化，滋养的是生命”，为营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展以及学生健康成长提供精神动力和智力支持，近日，东田镇在东田中学举行以“用心灵，关注读书”为主题的第二届教师暑假读书活动启动仪式。

 东田中学黄文交副校长主持读书活动启动仪式，就开展此次读书活动的意义、方案、要求等多方面作了详细的说明，接着重点推荐的著作是厦门六中刘卫平校长的新作《少教，才能多学》。《少教，才能多学》一书结合教师的职业特点，通过事例和理论相结合的方式，从“少教多学”的教学背景、课堂文化、基本环节、教学建议、作业考试等方面，告诉我们：“教师少教，学生多学”是现代教学的需要,是培养学生学习能力的需要，是提高课堂教学效率的需要。同时，就教师暑假读书活动提出具体要求：1、每月要做3000字的读书摘抄笔记；2、假期完成并上交一篇不少于500字的读书心得文章；3、每月需向学校推荐阅读过的优美文章一篇；

 此次读书活动启动仪式，是学校开展系列读书活动的一部分，每年暑假都要求教师读一本教学著作，此前，第一届教师读书活动的主题是“和孩子一起读书”。学生活动方面，学校每年开展具有班级特色的读书活动，如组织开展经典诵读、师生共读、亲子共读、专题阅读等活动，举办班级读书会、好书推介会、读书交流会等，还可以通过写读后感、制作读书手抄报或电子书等方式，不断激发学生的读书兴趣。