6月6日至7日,黄文交老师就2014年中考语文考前辅导到晋江西滨中学、泉州河市中学向所在学校毕业班老师及学生举行专题讲座《掌握阅读方法,提高阅读能力》。
黄老师结合自己去年参加泉州中考改卷的几点感受,以2013语文泉州质检卷、中考试卷、2014的语文泉州质检卷为例子,指导学生如何运用“浏览、略读、精读”的阅读方法,运用于现代文的大阅读、小阅读的解题之中,并重点从鉴赏文学作品要从“形象、情感、语言”的精读叙事性文章的考查要求,具体分析了2014的语文泉州质检的阅读题《爱美的外婆》,引导学生从中找寻规律,掌握阅读方法和解题策略。讲座中,他还结合自己的教学实际,提出了较多的复习建议。同时提出“语文学习重在天天积累”、“语文学习重在循序渐进”的初中语文教学思路。讲座内容丰富详实,分析细致到位,方法切实可行,赢得了与会教师和同学的热烈掌声和由衷赞赏。
几年来,东田中学本着“不拘一格降人才”的思想,注重教师专业发展,通过搭建平台、激励发展,不断提高教师群体素质,一是通过中层干部竞争上岗;二是开展“三课活动”,即青年教师的“入门课,”中年教师的“达标课”,优秀教师的“示范课”;三是课题带动,现有国家“十二五”重点课题子课题《校园文明礼仪教育实验研究》、省教育科学“十二五”规划课题《中学政治课教育信息化的效益研究》、省级课题《初中语文校本作业的研究与实践》、南安市级课题《“文本素材法”作文实验研究》课题》、《中学英语阅读教学的实践与研究》、《语文课堂中确立有效教学内容的实践研究》等10个课题;四是加强与实验中学片区的校际学习交流;五是制定《“东田中学名教师”评选暨管理方案》、《东田中学开展评选“书香教师”活动方案》《东田中学关于开展季度“教师之星”评选活动实施方案》等制定,引导教师提高业务素质。近三年来,学校培养福建省骨干校长1名,南安市名校长2名,泉州市骨干教师3名,南安市骨干教师14名,南安市“教坛新秀”4名,南安市名班主任2名,南安市学科带头人6人。有1人被评为福建省优秀农村教师, 1人被评为“泉州市书香教师”,发表在CN刊物的学科(管理)论文有17篇,发表在泉州市级学科(管理)论文3篇,发表在《南安教育》学科(管理)论文4篇;教师参加南安市各类竞赛获南安市一等奖4人,二等奖6人,三等奖10人;教师指导学生获南安市一等奖2人,二等奖5人,三等奖5人;参加市级以上学科课题研究有16人。教师的专业成长有力地支撑着学校的教育教学质量提高,也进一步培育了学校良好的教风学风。2011年中考综合比率居南安市第五名,2012年居第三名,2013年跃居南安市第一名。
黄文交,中学高级教师,现任南安东田中学副校长,泉州市骨干教师,南安市首批学科带头人培养对象,南安市教坛新秀,南安市初中毕业班语文中心组成员。曾被评为福建省优秀农村教师,南安市优秀课改校长、南安市优秀教研积极分子、南安市优秀教育工作者等荣誉称号,主要从事毕业班培优班教学研究,先后在南安市级学科研讨会、兄弟学校交流活动中作学科专题讲座,发表CN论文近10篇,教学成果先后获省、市各级奖项。 |