团市委坚持“教研兴队”的理念，通过课题推动、名师带动、评比促动，大力提升少先队辅导员的理论和实践水平。一是课题推动。建立校、镇（街道）、市三级观摩研讨制度，每季度举办一期少先队主题中队课教研活动。每年初，各镇（街道）教委（育）办根据市教研计划自主申报课题，市少工委再统筹确定；每季度分片区组织少先队辅导员开展少先队课教研。据统计，从2005年至今，已开展45期队课教研，培训少先队辅导员约3600多人次，教研已成为我市少先队辅导员学习交流的重要平台。二是名师带动。注重选树一批热爱少先队事业、教研能力强的辅导员，建立少先队名师人才库，并择优作为名辅导员工作室领衔人，充分发挥典型带动示范作用。2014年6月，在全省率先成立5家名辅导员工作室，以片区覆盖的方式辐射19个镇（街道），定期组织开展少先队教研活动，有力推动少先队辅导员专业化建设。比如，2015年李梅芳少先队名辅导员工作室举办“少先队名辅导员工作室(陈埭片)常态队课专题培训”，与陈埭片区34所学校共同签订结对共建协议，大力推动片区少先队工作。三是评比促动。坚持以评先评优为抓手，定期开展先锋队课评选、少先队论文评选活动，引导少先队辅导员探索少先队工作的新思路、新方法，从而形成“比学赶超”的浓厚氛围。比如，2015年首次开展先锋队课评选活动，共评选出63节市级先锋队课。同时，积极推荐优秀队课参与上级评比，先后获评省级先锋队课8节、泉州市级先锋队课15节。