17日，两岸学生记者分别从惠安、安溪、永春、德化返回泉州，来到本次探寻“海丝”文化的最后一个景点——泉州锦绣庄民间艺术园。当再次看到纸织画时，来自台湾的学生记者王璿瑞说，在永春我已经体验过怎样制作纸织画了，所以对纸织画的制作流程会比较了解，而昨天去安溪的学生记者张睿就表示纸织画看起来很立体，也没法想象是用怎样的方式去制作得这么精致。

在参观过程中大家对江加走木偶头、泉州传统金仓绣以及提线木偶等非物质文化遗产也表现出浓厚的兴趣。

在深入探寻“海丝”文化的这几天大家收获颇丰，最后创作出的作品都想要以独具一格的形式展现在大家眼前。因此，下午很多学生记者们便选择留在酒店讨论创作新闻稿件，各参赛小组写稿、排版、录影、剪片都安排得当。

但并非所有小组都在紧张的创作，有个别小组昨晚便开始分工创作出稿件了，下午便有闲暇时间，他们希望再多看看泉州的特色街景，多了解“海丝”文化、在行走中深入了解泉州与台湾生活、文化的差异。来自台湾政治大学的叶素雯特别喜欢泉州的古建筑，因此，在她的要求，志愿者带着她及几个学生记者走访了前几天没去过的关帝庙、清净寺、源和堂1916、西街等几个地方。

夜幕降临，紧张的一天工作采访过去了。学生纷纷惊叹泉州文化之丰富，感受到中华传统文化的精彩绝伦，深化了学生们对泉州“东亚文化之都”的认识。三天的行程不仅让同学们饱览了泉州景观，同时台湾学生和大陆学生彼此增进了了解、加深了感情。

这就是金仓绣吗？

提线木偶原来是这样玩的

纸织画是怎样制作的呢？

一起讨论制作参赛作品。