我市各级团组织广泛开展“跟党走、增才干、作奉献”主题教育活动以来，团省委主持工作副书记何明华，市委常委、组织部部长周银芳分别对此项活动的开展给予充分肯定并作出重要批示。为深入贯彻落实团省委、市委领导的要求，把主题教育活动开展得更加扎实、富有成效，更好地服务泉州经济和社会事业发展，团市委从四方面进一步深化“跟党走、增才干、作奉献”主题教育活动。
进一步明确目标要求。准确把握“更好地跟党走，更快地增才干，更多地作奉献”的总体目标，紧紧围绕“三好”要求，深入推进主题教育活动：建设一支好队伍——通过开展主题教育活动，切实提高共青团干部思想政治素质、工作水平和勇于争先的精神状态，打造一支勇担责任、充满激情、注重实干的高素质共青团干部队伍；构建一套好机制——通过开展主题教育活动，学习“168”党建工作机制，构建一套以“目标（Objective） +项目（Project） +资源（Resource）”为核心的团建OPR工作机制；创造一份好业绩——通过开展主题教育活动，进一步调动广大团干的积极性和创造性，转变工作作风，提高工作效能，确保圆满完成全年目标任务，以优秀的工作业绩向党的十八大献礼。
进一步落实工作举措。准确把握关键环节，理清思路，明确方向，落实“五化”措施，统筹推进主题教育活动的深入开展：
活动驱动目标化。围绕“更好地跟党走，更快地增才干，更多地作奉献”的总目标，根据本地本单位的实际和特点，提出本地本单位开展主题教育活动的具体目标；明确主题教育活动中宣传动员、学习讨论、推动落实、总结提高四个阶段的工作任务、责任单位和完成时限，分步骤有序地推进主题教育活动的开展。任务设置项目化。把开展主题教育活动和推动当前团的重点工作结合起来，将主题教育活动转化为推进具体工作项目落实的动力。把如何“更好地跟党走、更快增才干、更多地作奉献”的目标任务科学设置为可操作的项目，并进行目标量化、任务分解、组织实施、全程跟踪。设岗落实责任化。根据班子成员的优势、特点和实际情况，明确各个岗位在主题教育活动中要承担的具体职责和工作任务，既做到各负其责、各司其职，又注意相互支持、整体协作，形成齐抓共管、合力解难的工作格局。多方联动系统化。针对乡镇（街道）、非公企业、机关、学校等团组织实际和各级团干部岗位特点，分类指导，分层制定主题教育活动实施方案。以主题教育活动为载体，整合各项资源，开展联建活动，形成上下联动、左右互动、全面推进的良好局面。典型示范特色化。把典型培育作为进一步深化主题教育活动的重要抓手。对有特色有成效的做法加强培育推广，使不同领域、不同行业、不同岗位的基层团组织和团员学有目标、争有榜样。
进一步提升团建科学化水平。通过开展主题教育活动，学习“168”党建工作机制，积极构建以“目标+项目+资源”为核心的团建OPR工作机制：O（目标）：确定团组织工作目标和团干部履职目标。P（项目）：立足本地实际情况，围绕工作目标，抓住多数青年最关心、最直接、最现实的困难和问题，按照征求意见、团内议事、任务分解、公开承诺、评议推优等工作方法因地制宜地制定若干个工作项目并组织实施。R（资源）：整合借助党政支持、各领域青年社团、各类优秀青年人才等资源，采取社会化工作机制，有效推进工作项目实施，最终实现组织和个人目标。
进一步推动重点工作。一是不折不扣按步骤完成主题教育活动要求的任务。准确把握主题教育活动的总体部署和目标要求，加强领导、周密部署，扎实有序、不折不扣地推动宣传动员、学习讨论、推动落实、总结提高四个阶段工作的开展。二是不折不扣按要求完成年度团工作重点项目。把开展主题教育活动作为推动当前各项工作的有利契机，努力使主题教育活动的成果真正转化为提高认识、解决问题、推动工作的实际行动。三是进一步加强宣传，营造氛围，扩大主题教育活动在团干团员青年中的影响。充分利用报刊、宣传栏、网站、微博等团属宣传阵地和各类主流媒体，加大宣传主题教育活动的重要意义、主要做法和取得的成效，通过全方位、多层次的宣传，有效放大主题教育活动的影响力。 |
